2022.06.24

记得刚到污水厂的时候,老污师问我,你觉得是天赋重要还是努力重要?   我的答案是,努力。因为我是一个从小在任何事情上都不具备天赋的人,一路走来陪伴我的只有努力。   从大学毕业后,我就一直呆在水处理这个行业,至今已有10年。今天我想讲讲自己的故事。   01 成长为水处理工程师,其实没有那么难。   故事还要从刚毕业说起,那个时候我怀抱着对青山绿水的热爱,一个人长途跋涉风风火火去了污水厂。(现在想想只能说年少轻狂了)   到了污水厂我很幸运的分在了现场,每天迎接我的是铲不完的污泥和臭味熏天的污水。我印象最深的是第一个夜班,老污师带着我全污水厂例行巡检,然而我的注意力全在调节池上,因为它大晚上的还在冒气,跟鬼片差不多。那个夜晚让我终生难忘。   同时因为我是新人,也享受到了别人没有的待遇。    在排泥泵出口管阀门的时候,由于有压力,我被喷一身的泥。 在DCS控制室控制排泥把污泥池搞溢,然后我一个人去现场清理。 在巡检泡药机时没检查到位,最后我徒手去清理被PAM堵死的投料口。   于是我从又脏、又臭、又冷又热的污水厂现场开始,每天不断的学习,并在现场不断摸索与积累,逐渐成为能负责管理一方的水处理工程师。     02 低质量的天赋,不如高质量的努力。   当我跟别人提及这段经历的时候,很多人觉得我聪明。但我知道并不是,我不过是比别人更努力一点而已。   当别人觉得污水运营能够独立诊断治疗生化系统就够了,而我对自己的要求是既要知道污水处理系统出问题了怎么去解决,也要懂得解决问题的依据是什么。同时还要知道这个系统是怎么设计出来的,成本怎么算?以及了解一个项目从招标到竣工验收再到运行是怎么个流程·····   可能有人会问,你知道这么多有什么用?   当然有用,一方面可以轻松解决污水问题,少走弯路少吃亏。另一方面全面了解这些以后,你的思维也就不将再局限于现有的工作岗位,你可以站在更高的视角,审视自己的未来。     03 用对了学习方法,成功是可以复制的。   学习有很多种途径,比如看书,比如纯靠自己摸索,但是我发现最高效的学习是跟人学,尤其是跟行业内的高手学。   为什么这么说?自己读书可以补充理论知识,但是想要深入了解一个行业,还需要把理论和大量的实战经验相结合,那么如何获取大量经验呢?   如果靠自己在污水厂一一经历的话,时间周期就太长了。我们可以跟经验丰富的高手面对面交流,把他们的经验变成我们的技能。

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2022.04.23

     “一体化污水处理设备”采用当今世界上先进的生物处理工艺,集去除COD5、BODcr、SS、NH3-N于一身,具有技术性能稳定可靠,处理效果好,投资省,自动化运行,维护操作方便,不占地表面积,不需盖房,不需采暖保温等优点,是目前最高效的水处理设备。   它被广泛地用于高级宾馆、别墅小区及居民住宅小区的生活污水处理,替代了去除率低,处理后出水不能达到国家综合排放标准的化粪池。“一体化污水处理设备”可设置成地埋式,地面之上可种花种草,不影响周围环境。经过实际应用表明,地埋式生活污水处理装置是一种处理效果十分理想且管理方便的设备。   “一体化污水处理设备”去除有机物污染物及氨氮主要依赖于设备中的AO生物处理工艺。   其工作原理是在A级,由于污水有机物浓度很高,微生物处于缺氧状态,此时微生物为兼性微生物,它们将污水中的有机氮转化分解成NH3-N,同时利用有机碳源作为电子供体,将NO2-N、NO3-N转换成N2,而且还利用部分有机碳源和NH3-N合成新的细胞物质。   所以A级池不仅具有一定的有机物去除功能,减轻后续好氧池的有机负荷。有利于硝化作用的进行,而且依靠原水中存在的较高浓度有机物,完成反硝化作用,最终消除氮的富营养化污染。   在O级,由于有机物浓度已大幅度降低,但污水中仍有一定量的有机物及较高NH3-N存在。为了使有机物得到进一步氧化分解,同时在碳化作用完成情况下,硝化作用能顺利进行。在O级设置有机负荷较低的好氧生物接触氧化池。   在O级池中主要存在好氧微生物及自氧型细菌(硝化菌).其中好氧微生物将有机物分解成CO2和H2O;自氧型细菌(硝化菌)利用有机物分解产生的无机碳或空气中的CO2作为营养源,将污水中的NH3-N转化成NO2-N、NO3—N,O级池的出水部分回流到A级池。为A级池提供电子接受体,通过反硝化作用最终消除氮污染。

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